Товары по запросу: Марина дмитриевна зайцева посвяшчайу

Стихотворный сборник Марины Зайцевой (Гольберг) "Синева надо мною - без краю…" можно сравнить со своеобразным поэтическим дневником, бортовым журналом или путеводителем - по миру, времени и пространству. Летят ли её лирические герои в небесах, плывут по морям, мчатся по рельсам или бредут пешими дорогами - они всюду не только восторженными словами и радужными красками выражают любовь к своей Родине, её природе и людям, городам и весям, но и принимают как свою всю боль и тревоги земли. А бездонный купол синевы - не просто символ пространства, это залог безмятежного мира и покоя.

• Marina-Dmitrievna-Zaytseva-Sineva

Стихотворный сборник Марины Зайцевой (Гольберг) "Синева надо мною - без краю…" можно сравнить со своеобразным поэтическим дневником, бортовым журналом или путеводителем - по миру, времени и пространству. Летят ли её лирические герои в небесах, плывут по морям, мчатся по рельсам или бредут пешими дорогами - они всюду не только восторженными словами и радужными красками выражают любовь к своей Родине, её природе и людям, городам и весям, но и принимают как свою всю боль и тревоги земли. А бездонный купол синевы - не просто символ пространства, это залог безмятежного мира и покоя.

• Marina-Dmitrievna-Zaytseva-Sineva

Стихотворный сборник Марины Зайцевой (Гольберг) "Синева надо мною - без краю…" можно сравнить со своеобразным поэтическим дневником, бортовым журналом или путеводителем - по миру, времени и пространству. Летят ли её лирические герои в небесах, плывут по морям, мчатся по рельсам или бредут пешими дорогами - они всюду не только восторженными словами и радужными красками выражают любовь к своей Родине, её природе и людям, городам и весям, но и принимают как свою всю боль и тревоги земли. А бездонный купол синевы - не просто символ пространства, это залог безмятежного мира и покоя.

• Marina-Dmitrievna-Zaytseva-Sineva

Поэтическая философско-лирическая книга Марины Зайцевой (Гольберг) «Я тебе посвящаю весну» - это 100 стихотворений о вечном и о главном: творчестве, жизни и любви. Стихи её лаконичны, образны и афористичны, с лёгким флёром самоиронии. Надеемся, что любители поэзии оценят нового автора и найдут в его стихах созвучие своим мыслям и чувствам.

• Marina-Dmitrievna-Zaytseva-posvyashchayu

Поэтическая философско-лирическая книга Марины Зайцевой (Гольберг) «Я тебе посвящаю весну» - это 100 стихотворений о вечном и о главном: творчестве, жизни и любви. Стихи её лаконичны, образны и афористичны, с лёгким флёром самоиронии. Надеемся, что любители поэзии оценят нового автора и найдут в его стихах созвучие своим мыслям и чувствам.

• Marina-Dmitrievna-Zaytseva-posvyashchayu

Поэтическая философско-лирическая книга Марины Зайцевой (Гольберг) «Я тебе посвящаю весну» - это 100 стихотворений о вечном и о главном: творчестве, жизни и любви. Стихи её лаконичны, образны и афористичны, с лёгким флёром самоиронии. Надеемся, что любители поэзии оценят нового автора и найдут в его стихах созвучие своим мыслям и чувствам.

• Marina-Dmitrievna-Zaytseva-posvyashchayu

Виммельбуквы. Нейроазбука " - это три книги в одной: здесь вы найдёте азбуку, виммельбух и большой иллюстрированный словарь. Нейроазбука задействует оба полушария мозга и создаёт нейронные связи для запоминания звуков, букв и названий предметов. В книге более 100 предметных изображений на каждую букву, что обеспечивает накопление словарного запаса, как пассивного, так и активного, а также готовит к овладению грамотой: от звука к букве, от буквы к слову, от слова к фразе, от фразы к рассказу. Нейроазбука развивает пространственное, понятийное, логическое и образное мышление, внимание, восприятие, воображение, фразовую речь и эмоциональный интеллект. Многозадачность заданий и многослойность иллюстраций позволяет заниматься по книге с 2 до 6 лет. Каждому возрасту соответствуют задания со своим уровнем сложности. В гиде для родителей описано, как заниматься с ребёнком по мере его взросления. С "Виммельбуквами" к школе активный словарь ребёнка будет насчитывать более 3000 слов.

• Larisa-Gennadevna-Zaytseva-Marina

Виммельбуквы. Нейроазбука " - это три книги в одной: здесь вы найдёте азбуку, виммельбух и большой иллюстрированный словарь. Нейроазбука задействует оба полушария мозга и создаёт нейронные связи для запоминания звуков, букв и названий предметов. В книге более 100 предметных изображений на каждую букву, что обеспечивает накопление словарного запаса, как пассивного, так и активного, а также готовит к овладению грамотой: от звука к букве, от буквы к слову, от слова к фразе, от фразы к рассказу. Нейроазбука развивает пространственное, понятийное, логическое и образное мышление, внимание, восприятие, воображение, фразовую речь и эмоциональный интеллект. Многозадачность заданий и многослойность иллюстраций позволяет заниматься по книге с 2 до 6 лет. Каждому возрасту соответствуют задания со своим уровнем сложности. В гиде для родителей описано, как заниматься с ребёнком по мере его взросления. С "Виммельбуквами" к школе активный словарь ребёнка будет насчитывать более 3000 слов.

• Larisa-Gennadevna-Zaytseva-Marina

Виммельбуквы. Нейроазбука " - это три книги в одной: здесь вы найдёте азбуку, виммельбух и большой иллюстрированный словарь. Нейроазбука задействует оба полушария мозга и создаёт нейронные связи для запоминания звуков, букв и названий предметов. В книге более 100 предметных изображений на каждую букву, что обеспечивает накопление словарного запаса, как пассивного, так и активного, а также готовит к овладению грамотой: от звука к букве, от буквы к слову, от слова к фразе, от фразы к рассказу. Нейроазбука развивает пространственное, понятийное, логическое и образное мышление, внимание, восприятие, воображение, фразовую речь и эмоциональный интеллект. Многозадачность заданий и многослойность иллюстраций позволяет заниматься по книге с 2 до 6 лет. Каждому возрасту соответствуют задания со своим уровнем сложности. В гиде для родителей описано, как заниматься с ребёнком по мере его взросления. С "Виммельбуквами" к школе активный словарь ребёнка будет насчитывать более 3000 слов.

• Larisa-Gennadevna-Zaytseva-Marina

Основные задачи учебника - дать систематизированное и комплексное представление обо всех основных разделах программы изучения дисциплины "Финансовый учет", сформировать профессиональное представление об учете капитала предприятия, его основных средств, нематериальных активов и материально-производственных запасов; об учете труда и расчетов по его оплате; об учете денежных средств и расчетных операций; об учете затрат на производство и продажу продукции, финансовых вложений и результатов. Содержание всех глав учебника изложено с учетом действующих нормативных и законодательных документов, положений по бухгалтерскому учету. .Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. .Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика" всех профилей, специалистов экономических и финансовых служб организаций, аудиторов. Учебник может быть эффективно использован также в учебном процессе по широкому кругу направлений и профилей в области экономики, финансов, менеджмента; кроме того, может быть полезен преподавателям, ведущим учебные занятия по дисциплине "Финансовый учет". . .

• Akateva-Marina-Dmitrievna-Finansovyy

Предлагаемое читателю издание подготовлено на основе норм современного трудового законодательства в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине "Трудовое право России". Главная цель учебника - помочь студентам в овладении основными теоретическими и практическими знаниями и компетенциями по вопросам трудового права. Для преподавателей, бакалавров, магистров и аспирантов юридических вузов, а также предпринимателей, руководителей организаций и кадровых служб.

• Marina-Olegovna-Buyanova-Olga

Предлагаемое читателю издание подготовлено на основе норм современного трудового законодательства в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине "Трудовое право России". Главная цель учебника - помочь студентам в овладении основными теоретическими и практическими знаниями и компетенциями по вопросам трудового права. Для преподавателей, бакалавров, магистров и аспирантов юридических вузов, а также предпринимателей, руководителей организаций и кадровых служб.

• Marina-Olegovna-Buyanova-Olga

Предлагаемое читателю издание подготовлено на основе норм современного трудового законодательства в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине "Трудовое право России". Главная цель учебника - помочь студентам в овладении основными теоретическими и практическими знаниями и компетенциями по вопросам трудового права. Для преподавателей, бакалавров, магистров и аспирантов юридических вузов, а также предпринимателей, руководителей организаций и кадровых служб.

• Marina-Olegovna-Buyanova-Olga

В учебном пособии систематизированно и комплексно представлены этапы зарождения, развития и совершенствования бухгалтерского учета на протяжении веков; различные взгляды на сущность современных бухгалтерских категорий; теория бухгалтерского учета, тенденции и перспективы ее развития, формирование профессии современного бухгалтера. Изложение материала проиллюстрировано многочисленными структурно-логическими схемами и обобщающими аналитическими таблицами. Для закрепления знаний в конце каждого параграфа приводятся вопросы и задания для самоконтроля и тесты. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для магистров, обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» всех профилей, аспирантов, преподавателей экономических вузов, а также для обучающихся бакалавриата по направлению 38.03.01 «Экономика» учетных профилей подготовки

• Akateva-Marina-Dmitrievna-Istoriya

Это книга об исламе, но с одной особенностью. Большинство людей не осознают, что ислам появился через 600 лет после зарождения христианства, преимущественно в тех регионах, где уже существовали церкви. В этой книге рассматривается христианство того времени и его влияние на становление и развитие религии ислама. Особое внимание уделяется тому, что ислам позаимствовал у христианства. В этой книге рассказывается также о верованиях и практиках ислама и приводится большая сравнительная таблица, в которой обозначены основные отличия ислама и христианства.

• Litvinova-Marina-Dmitrievna-Vzglyad

Это книга об исламе, но с одной особенностью. Большинство людей не осознают, что ислам появился через 600 лет после зарождения христианства, преимущественно в тех регионах, где уже существовали церкви. В этой книге рассматривается христианство того времени и его влияние на становление и развитие религии ислама. Особое внимание уделяется тому, что ислам позаимствовал у христианства. В этой книге рассказывается также о верованиях и практиках ислама и приводится большая сравнительная таблица, в которой обозначены основные отличия ислама и христианства.

• Litvinova-Marina-Dmitrievna-Vzglyad

Это книга об исламе, но с одной особенностью. Большинство людей не осознают, что ислам появился через 600 лет после зарождения христианства, преимущественно в тех регионах, где уже существовали церкви. В этой книге рассматривается христианство того времени и его влияние на становление и развитие религии ислама. Особое внимание уделяется тому, что ислам позаимствовал у христианства. В этой книге рассказывается также о верованиях и практиках ислама и приводится большая сравнительная таблица, в которой обозначены основные отличия ислама и христианства.

• Litvinova-Marina-Dmitrievna-Vzglyad

Карточки-виммельбухи представляют собой нейроазбуку, виммельбух и большой иллюстрированный словарь. В демонстрационном пособии более 100 предметных изображений на каждую букву, что обеспечивает накопление словарного запаса, как пассивного, так и активного, а также готовит к овладению грамотой: от звука к букве, от буквы к слову, от слова к фразе, от фразы к рассказу. Нейроазбука развивает пространственное, понятийное, логическое и образное мышление, внимание, восприятие, воображение, фразовую речь и эмоциональный интеллект. Многозадачность заданий и многослойность иллюстраций позволяет заниматься по книге с 2 до 6 лет. Каждому возрасту соответствуют задания со своим уровнем сложности. С «Виммельбуквами» к школе активный словарь ребёнка будет насчитывать более 3000 слов. Демонстрационное пособие будет полезно как для индивидуальных занятий родителей с детьми, так и для занятий в дошкольных образовательных учреждениях.

• Larisa-Gennadevna-Zaytseva-Marina

Карточки-виммельбухи представляют собой нейроазбуку, виммельбух и большой иллюстрированный словарь. В демонстрационном пособии более 100 предметных изображений на каждую букву, что обеспечивает накопление словарного запаса, как пассивного, так и активного, а также готовит к овладению грамотой: от звука к букве, от буквы к слову, от слова к фразе, от фразы к рассказу. Нейроазбука развивает пространственное, понятийное, логическое и образное мышление, внимание, восприятие, воображение, фразовую речь и эмоциональный интеллект. Многозадачность заданий и многослойность иллюстраций позволяет заниматься по книге с 2 до 6 лет. Каждому возрасту соответствуют задания со своим уровнем сложности. С «Виммельбуквами» к школе активный словарь ребёнка будет насчитывать более 3000 слов. Демонстрационное пособие будет полезно как для индивидуальных занятий родителей с детьми, так и для занятий в дошкольных образовательных учреждениях.

• Larisa-Gennadevna-Zaytseva-Marina

Карточки-виммельбухи представляют собой нейроазбуку, виммельбух и большой иллюстрированный словарь. В демонстрационном пособии более 100 предметных изображений на каждую букву, что обеспечивает накопление словарного запаса, как пассивного, так и активного, а также готовит к овладению грамотой: от звука к букве, от буквы к слову, от слова к фразе, от фразы к рассказу. Нейроазбука развивает пространственное, понятийное, логическое и образное мышление, внимание, восприятие, воображение, фразовую речь и эмоциональный интеллект. Многозадачность заданий и многослойность иллюстраций позволяет заниматься по книге с 2 до 6 лет. Каждому возрасту соответствуют задания со своим уровнем сложности. С «Виммельбуквами» к школе активный словарь ребёнка будет насчитывать более 3000 слов. Демонстрационное пособие будет полезно как для индивидуальных занятий родителей с детьми, так и для занятий в дошкольных образовательных учреждениях.

• Larisa-Gennadevna-Zaytseva-Marina

Монография посвящена теоретическим и методологическим аспектам информационно-коммуникационной концепции теории бухгалтерского учета - осмысленным и профессионально оцененным автором, в том числе в ретроспективном разрезе. Рассмотрены фундаментальные положения данной концепции, сформированные в соответствующих парадигмах, принципы и постулаты, представлено современное понимание информационных и коммуникационных составляющих учетной системы экономического субъекта, включая гражданско-правовые основы, практические вопросы организации, планирования, координации и контроля формируемой в бухгалтерском учете информации. Предназначена для научных работников, специалистов бухгалтерско-экономического профиля, других специалистов, а также аспирантов и студентов.

• Akateva-Marina-Dmitrievna-Informatsionnokommunikatsionnaya

Настоящее монографическое исследование посвящено основополагающим теоретическим и методологическим вопросам бухгалтерского учета, осмысленным и профессионально оцененным автором, в том числе в ретроспективном аспекте. Рассмотрены фундаментальные учетные концепции и парадигмы, принципы и постулаты, представлено современное понимание ключевых объектов бухгалтерского учета и содержания его методологии, значительное внимание уделено определению места и роли фундаментальных положений теории бухгалтерского учета в информационной системе экономического субъекта и его системе управления. Монография предназначена для научных работников, специалистов бухгалтерско-экономического профиля, других специалистов, а также аспирантов и студентов.

• Akateva-Marina-Dmitrievna-Kontseptualnye

В учебнике раскрывается весь диапазон вопросов практической составляющей бухгалтерского учета имущества организации с учетом действующих нормативных и законодательных документов. Издание структурировано таким образом, чтобы обучающийся смог не только понять сущность бухгалтерского учета имущества организации, но и выработать практические навыки ведения его бухгалтерского учета. .Материал проиллюстрирован структурно-логическими схемами, обобщающими аналитическими таблицами и множеством практических примеров. Для закрепления знаний в конце каждого параграфа приводятся вопросы для самоконтроля. .Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. .Ориентирован на обучающихся по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», а также преподавателей экономических средних профессиональных образовательных заведений, специалистов экономических и финансовых служб организаций, аудиторов.

• Marina-Dmitrievna-Akateva-Prakticheskie

В учебнике раскрывается весь диапазон вопросов практической составляющей бухгалтерского учета имущества организации с учетом действующих нормативных и законодательных документов. Издание структурировано таким образом, чтобы обучающийся смог не только понять сущность бухгалтерского учета имущества организации, но и выработать практические навыки ведения его бухгалтерского учета. .Материал проиллюстрирован структурно-логическими схемами, обобщающими аналитическими таблицами и множеством практических примеров. Для закрепления знаний в конце каждого параграфа приводятся вопросы для самоконтроля. .Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. .Ориентирован на обучающихся по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», а также преподавателей экономических средних профессиональных образовательных заведений, специалистов экономических и финансовых служб организаций, аудиторов.

• Marina-Dmitrievna-Akateva-Prakticheskie